В Переславле в единый образовательный комплекс объединяют 17 учебных заведений. Причем головная школа находится в Переславле, а отдаленные детские сады — в 80 километрах. Депутаты спросили про транспортную логистику.

Директору нового образовательного комплекса придется передвигаться на служебном автомобиле. Мы должны понимать, что все эти вещи продуманы
— заявил Илья Осипов.

Ирина Лобода ответила, что, принимая решение, каждый учредитель эти вопросы просчитывал. В том числе и в Переславле.

В части организации работы администрации каждое учреждение будет принимать решения самостоятельно – как организовать взаимодействие, как организовать управление. В части организации образовательного процесса, и это является компетенцией министерства образования, ни для одного ребенка, ни для одного педагога изменений не произойдет
— заявила министр.

Далее в диалог включился депутат Сергей Хабибулин. Ему поступают звонки из Кубринска и других отдаленных населенных пунктов округа, где люди не понимают, зачем их объединяют с Переславской школой.

Мне поступает очень много звонков, причем не от родителей, а именно от воспитателей, учителей и директоров школ. Они не понимают, что же с ними будет
— сказал депутат.

Ирина Лобода отметила, что даже в случае больших расстояний возможно организовать централизованную систему управления.

Здесь будут единые подходы, тем более, что в каждом структурном подразделении остаются представители, руководители данного структурного подразделения. Если говорить об управлении, то в данном случае, главное, наверное, это унификация процедуры управления, централизация этого управления и распространение вот этой основной стратегической идеи управленческой на структурные подразделения. На мой взгляд, это вполне, возможно и в данном варианте в том числе. Здесь мы говорим о выводе определённых управленческих механизмов таких, как, например, бухгалтерии. У нас есть централизованные бухгалтерии, а те средства, которые есть сейчас в наших учреждениях, можно будет потом направить в том числе и на поддержку педагогических работников, стимулирование их деятельности
— заявила министр.