На этой неделе мы рассказывали о жутком происшествии, которое произошло 25 августа в одном из домов на улице Папанина в Ярославле. Камера, установленная в подъезде, записала, как нетрезвая мать срывается на свою 3-летнюю дочь-инвалида. Сначала она только ругается, но затем спускает коляску с лестницы и трясёт малышку, которая заливается слезами.
К разбирательствам по этой ситуации уже подключились спецслужбы. Как известно, девочку забрали органы опеки. Изначально с ними отправилась и мать-истязательница. Но впоследствии её отпустили, несмотря на возбужденное уголовное дело.
Наш портал связался с доктором психологических наук, профессором факультета психологии ЯрГУ им. П.Г. Демидова Надеждой Клюевой. Мы попросили Надежду Владимировну рассказать о том, как произошедшее может отразиться на малышке, а также что могло привести к тому отношению со стороны матери. И вот ее эксклюзивный комментарий для нашего портала, который стоит почитать и родителям, и тем, кто, возможно, видит что-то подобное по соседству в своем подъезде и на улице.
Агрессия — опыт в детстве?
В первую очередь мы попросили прокомментировать, какие психологические причины и особенности характерны для людей, которые ведут себя агрессивно по отношению к собственным детям.
Трудно дать комментарий именно по этой женщине, но в целом можно предположить, что за агрессией, за стремлением использовать физическое насилие в воспитании детей, конечно, лежит собственное неблагополучие. Возможно, это собственный травматичный опыт, когда у такого типа женщин были семьи, в которых физическое и психологическое насилие было нормой. Это быстро усваивается как модель поведения. И происходит «отреагирование» негативных чувств на ребёнке как объекте. То есть агрессия усвоенная с детства как норма переносится в отношения с ребенком.
Возможно, это хронический стресс, истощение, нестабильная собственная ситуация, которая приводит к потере способности к самоконтролю и допустимости таких форм общения с ребёнком. Наверняка есть нерешенные эмоциональные проблемы и, если она использует алкоголь, то зачастую это способ ухода от собственных бед и такой инфантильный и очень неконструктивный вариант решения своих актуальных проблем. Алкоголизация однозначно приводит к изменениям в эмоциональной сфере, к снижению критичности, к усилению яркости эмоциональных реакций, вплоть до аффекта. Начинает активизироваться лимбическая система, когда эмоциональные реакции неподконтрольны и порой разрушительны. Конечно, психолог может сделать обоснованные выводы только после знакомства с человеком, изучения его истории жизни, сценариев развития. Но в целом абсолютно понятно, что это человек, который неблагополучен и имеет огромное количество психологических проблем. Необходимо длительное сопровождение специалистов, самостоятельно решить их невозможно. Без психотерапии и коррекции возвращать ребенка такой матери нельзя.
Подрыв доверия
Другой вопрос, какие последствия от такого поведения матери могут проявиться позднее в жизни её ребёнка. Здесь также всё не совсем «радужно».
Речь именно о последствиях для ребёнка трёх лет. Для ребёнка дошкольного возраста родитель — это главный источник поддержки, ощущения безопасности мира в целом, формирования базового чувства доверия. И когда самый близкий человек начинает использовать очень жесткие формы подавления, агрессии, то это приводит к потере чувства доверия.
И, конечно, в будущем, да и в настоящем, к трудности с построением социальных, близких отношений. Такой ребёнок постоянно находится в ожидании новой вспышки гнева, поэтому формируется тревожность. И любой триггер, даже может быть громкий звук, может вызвать состояние тревоги. И, естественно, неадекватные поведенческие реакции. Есть такая форма реагирования на стресс — замирание. Такому ребёнку легче спрятаться, «чтобы меня не заметили», для того чтобы не вызвать жёсткие реакции взрослых. Не рисковать, не пытаться что-то сделать.
Как следствие, у таких детей не формируется автономность, самостоятельность, навыки решения жизненных задач. Конечно, это низкая самооценка, чувство вины. «На меня кричат, потому что со мной что-то не так». Тем более девочка-инвалид, у которой с высокой степенью вероятности, есть особенности психологического и эмоционального развития. Ребёнок может ощущать «я не такая, какой я могла бы быть», появляется чувство вины и порой — оправдание поведения родителей. Ну и, конечно, эмоциональное и социальное развитие, психосоматические реакции, психосоматические реакции, сложности общения со сверстниками.
Великая травма для ребенка
Что касается ментального здоровья, агрессия взрослого приводит к изменению мозговых структур. Начинает уменьшаться префронтальная кора, которая отвечает за высшие психические процессы и за интеллектуальную активность. Это приводит к снижению интеллектуального потенциала. Поэтому эта ситуация вопиющая. С психологической точки зрения это огромная травма для ребёнка (с греческого языка травма переводится как рана), который не может себя защитить. У ребенка не хватает ресурсов пережить такого рода материнские воздействия.
Очень важный момент: мне хотелось бы сказать, великое «спасибо» тому человеку, который поднял, в хорошем смысле, шум в социальных сетях. Который обратил внимание на происходящее. И неоднократно пытался достучаться до тех, кто мог вмешаться в жизнь этой семьи, даже когда не было реакции.
Я считаю, что если мы все будем обращать внимание на такие кейсы, то это небольшой, но вклад в защиту детей. Вообще, достоинство человека проявляются в повседневных поступках. И когда на ваших глазах бьют ребёнка, когда на него кричат матом, я думаю, что взрослые могут остановиться и аккуратно дать понять, что это нельзя делать. Я понимаю, что риски есть всякие, но реакция общества и каждого из нас крайне необходима.
